Švietimo pagalbos tikslas – mokykloje sukurti sistemą, apimančią ankstyvą mokinių žemų pasiekimų ir kitų mokymosi sunkumų nustatymą, nesėkmių priežastis, mokinio asmeninės pažangos stebėjimą ir laiku teikiamą pagalbą mokiniui, jį mokantiems mokytojams bei tėvams (globėjams, rūpintojams).